Colloque UOH : appel à communication

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30/03/2009

Logo d'UOHUOH organise son premier colloque international les 3 et 4 décembre prochains à Strasbourg. Répondez à l'appel à communication avant le 1er mai 2009.

Lieu : Maison des Sciences de l’Homme d’Alsace, située sur le campus universitaire strasbourgeois

Le colloque sera le moment d’un rassemblement des domaines disciplinaires des Humanités autour de la production et de la valorisation de ressources numériques pédagogiques.
Point d’orgue sur l’état de développement de l’université numérique dans les pratiques et usages pédagogiques des enseignants-chercheurs des disciplines des lettres, langues, arts, sciences de l’Homme et des sociétés, ce colloque propose des discussions autour de 5 thèmes transversaux.

Ces thèmes seront traités lors de séances de 1 h 30, au sein desquelles 45 minutes seront consacrées à un débat avec la salle. Il est prévu d’accueillir trois orateurs et de réaliser une introduction de cinq minutes pour chaque séance. Par conséquent, le temps de communication prévu par orateur est d’une douzaine de minutes.

La dernière après-midi sera consacrée à des retours d’expériences, tant en termes d’usages que de production de ressources pédagogiques numériques. Ce volet fait partie intégrante du présent appel à communication.

Pré-programme

Jeudi 3 décembre

10 h – 12 h : accueil et ouverture
12 h 30 : déjeuner
14  h – 17h : 2 plénières
17 h : pause
17 h 30 – 19 h : 1 plénière
19 h 45 : apéritif
20 h 30 : dîner alsacien (pour les personnes intéressées)

Vendredi 4 décembre

9 h – 12 h : 2 plénières
12 h 30 : déjeuner
14 h – 16 h : retours d’expériences
16 h – 16 h 30 : clôture

Description des thèmes

La pluridisciplinarité dans le domaine des Humanités, voire au-delà ?

Il s’agira de traiter la problématique de la pluridisciplinarité en s’intéressant plus particulièrement à son intérêt pédagogique et aux conséquences qu’elle peut avoir en termes d’usages, de production et/ou de diffusion de ressources numériques.

L’hétérogénéité des niveaux et la nécessité d’une différenciation des parcours d’apprentissage

Sont attendues des réflexions en matière de conception de ressources déclinables en fonction des attendus des usagers (distinctions entre formations professionnelles et formations à la recherche pour les masters par exemple).

Réflexion sur les scenarii et matériaux d’une Grande Leçon

Une Grande Leçon devant a priori permettre d’introduire ou de réintroduire des fondamentaux auprès des étudiants (transmission de cadres de pensée), il est attendu un débat pédagogique mettant en lumière les différents types de contenus possibles et à privilégier, tant en termes scientifiques, que pédagogiques ou techniques.

Auteurs : droits et devoirs (droits d’auteur, rémunération...)

Seront traités ici les volets juridique et administratif concernant les auteurs : d’une part les questions de droits des auteurs, de priorité intellectuelle, etc. et d’autre part les questions des moyens et pratiques de rémunération des enseignants et autres problématiques éventuelles de gestion des interventions de ces derniers.

Positionnement des ressources UOH au sein des établissements supérieurs (problématique de la pédagogie numérique universitaire et des usages)

Il s’agira de poser le problème des UNT et de l’UOH en particulier concernant leur positionnement par rapport aux établissements supérieurs. L’espace de liberté de ces derniers et de leurs enseignants leur permettant de se servir dans les différentes agences de ressources existantes (UNT, UNR, etc.), ceci pose la question de l’articulation des ressources pédagogiques diffusées par l’UOH avec celles existantes dans les établissements (présentiel, EAD, e-learning, C2i, etc.).

Retours d’expériences

Sont attendus des retour d’expérience tant en termes d’usages de ressources diffusées par l’UOH, que de production de ressources pour cette UNT.

 

Le comité scientifique du colloque est le conseil scientifique de l’UOH. Voir la liste sur le portail de l’UOH.
(www.uoh.fr/)

 

Les propositions de communication sont à renvoyer avant le 1er mai 2009.
Elles signaleront les nom, prénom, coordonnées de l’auteur (adresses postale et électronique), ainsi que son institution de rattachement.
Composées d’une quinzaine de lignes, ces propositions sont à envoyer à Carole Schorlé-Stefan (carole.schorle-stefan@unistra.fr) qui les transmettra au conseil scientifique.

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