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Fiche descriptive
Accueil » Fiche descriptive
KerBabel - Les Jardins de Babel - Portail de connaissances environnementales, KerBabel - Babel's Gardens - Environmental Knowledge Portal, KerBabel - Babel Jardin - Portada de conocimientos medio ambientales

(en Français, Anglais, Espagnol)


URL d'accès : http://kerbabel.c3ed.uvsq.fr/...

Droits d'utilisation : pas libre de droits, gratuit
Libre d'accès pour un usage non commercial

Auteur(s) : Martin O'Connor
Éditeur(s) : Université de Versailles Saint-Quentin en Yvelines (UVSQ - C3ED)
Date de publication : 02-12-2009

Description de la ressource : Portail de médiation des connaissances pour le développement durable et les enjeux environnementaux. Ce site est ouvert à toutes les générations, passées, présentes et futures. Vous trouverez une collection de références vous donnant accès à des données propres au Centre d’Economie et d’Ethique pour l’Environnement et le Développement (C3ED), ainsi qu’à d’autres sources traitant du développement durable et des enjeux de gouvernance. , Environmental Knowledge Portal. This website is open to all generations. Within you will find a collection of references that will let you access data by the Centre of Economy and Ethics for the Environment and Development (C3ED), as well as other resources related to sustainable development and governance issues.
Mots-clés libres : enjeux environnementaux, environmental issues, développement durable, sustainable development, gouvernance , governance
Structure : en réseau

Classification : Environnement et développement durable > Environnement et développement durable > Gestion des ressources naturelles et des déchets
Droit, économie-gestion > Sciences économiques > Économie de la terre et de l’énergie
Indice(s) Dewey : Développement durable (338.927)
Processus sociaux (303*)
Administration de l'environnement et des ressources naturelles (354.3*)
Ecologie  (577)
Economie de la terre et de l'énergie : ressources naturelles et énergie  (333.7*)
PEDAGOGIQUE

Type pédagogique : cours / présentation, liste de références, étude de cas
Activité induite : apprendre, s'informer, s'auto-former, se former
Granularité : cours
Niveau : enseignement supérieur, formation professionnelle, autres
Age attendu du l'utilisateur : 18 +
Public cible : apprenant, enseignant
Langue de l'apprenant : Français, Anglais, Espagnol
Commentaires pédagogiques : Portail en constante évolution comportant de nombreuses ressources produites par différents auteurs rattachés à l'Université de Versailles Saint-Quentin en Yvelines (UVSQ - C3ED)
, 02-12-2009
Type d'interactivité de l'activité pédagogique : actif
Niveau d'interactivité du document : high

TECHNIQUE

Type de contenu : ensemble de données, collection
Format : Document PDF, Vidéo MPEG


Fiche de métadonnées : 
Identifiant de la fiche : http://kerbabel.c3ed.uvsq.fr/
Schéma de métadonnées : LOMv1.0, LOMFRv1.0, SupLOMFRv1.0

Entrepôt d'origine : 
Identifiant : http://kerbabel.c3ed.uvsq.fr/
Type de ressource : Ressource pédagogique
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Ministere

Ministère de l´Enseignement supérieur et de la Recherche