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Fiche descriptive
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Les Sciences de la Terre au lycée : Géologie et Biologie

(en Français)


URL d'accès : http://www.cnrs.fr/cnrs-images/sciencesdelaterreau...

Droits d'utilisation : pas libre de droits, gratuit
L'utilisation de cette ressource est conditionnée par la licence Creative commons "Paternité-Pas d'utilisation commerciale-Pas de modification" : http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

Cette ressource fait partie de :
  • Cours qui fait partie du site CNRS "Les Sciences de la Terre au lycée"

Auteur(s) : Côme Calvez, Marie-Odile Jacquot, Serge Bigot, Patrick Mesureur
Éditeur(s) : CNRS Images
Date de publication : 01-10-2006

Description de la ressource : Depuis l’apparition de la vie sur Terre, la biodiversité ne cesse de croître. Les espèces apparaissent et évoluent à différents rythmes, non constants, chacune développant ses propres stratégies de survie. Jusqu’au jour où ces stratégies ne correspondent plus au monde qui les entoure. L’espèce mal adaptée vient alors à disparaître. La disparition d’une espèce est un fait ordinaire. Elle devient extraordinaire lorsqu’elle touche un grand nombre d’espèces sur une grande surface géographique et dans une période géologique brève. On parle alors de crise biologique.
Mots-clés libres : biodiversité, espèces, crise biologique, évolution
Structure : hiérarchisé

Classification : Sciences fondamentales > Sciences de la Terre et de l'univers > Généralités
Environnement et développement durable > Environnement et développement durable > Sciences de la planète et de l’univers
Environnement et développement durable > Environnement et développement durable > Changements globaux
Indice(s) Dewey : Evolution (576.8)
Ecologie sociologique (impact de l'homme sur l'environnement) (304.2)
Conservation biodiversité (333.951 6)
Sciences de la vie (215.7)
Sciences de la Terre (550)
PEDAGOGIQUE

Type pédagogique : cours / présentation
Granularité : leçon
Niveau : enseignement supérieur, autres
Age attendu du l'utilisateur : 18 ans et +
Public cible : enseignant
Langue de l'apprenant : Français
Difficulté : facile

TECHNIQUE

Type de contenu : texte, image fixe
Format : Document HTML, Image JPEG
Durée d'exécution : 


Fiche de métadonnées : 
Identifiant de la fiche : http://www.cnrs.fr/cnrs-images/sciencesdelaterreaulycee/contenu/geobiologie.htm
Version : V1.0
Status de la fiche : final
Schéma de métadonnées : LOMv1.0, LOMFRv1.0, SupLOMFRv1.0

Entrepôt d'origine : 
Identifiant : http://www.cnrs.fr/cnrs-images/sciencesdelaterreaulycee/contenu/geobiologie.htm
Type de ressource : Ressource pédagogique
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Ministere

Ministère de l´Enseignement supérieur et de la Recherche