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Fiche descriptive
Accueil » Fiche descriptive
Des pollutions suivies à la trace

(en Français)


URL d'accès : http://interstices.info/jcms/int_62716/des-polluti...

Droits d'utilisation : pas libre de droits, gratuit
Ce document est diffusé sous licence Creative Common : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/legalcode

Auteur(s) : Jocelyne Erhel, 
Éditeur(s) : Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices
Date de publication : 24-06-2011

Description de la ressource : Les nappes phréatiques représentant un quart des réserves en eau douce, il est vital de réduire leur dégradation. Les recherches sur la diffusion des polluants y contribuent.
Mots-clés libres : pollution eau, nappe phréatique, aquifère, écoulement eau, modélisation mathématique, simulation numérique, pollution radioactive, fuscia
Structure : atomique

Classification : Sciences fondamentales > Informatique > Simulation informatique
Sciences de l’ingénieur et technologie > Automatique > Fondamentaux : théorie des systèmes, simulation informatique des systèmes
Sciences de l’ingénieur et technologie > Automatique > Outils numériques et pédagogiques pour l’automatique
Sciences de l’ingénieur et technologie > Informatique appliquée > Simulation informatique
Indice(s) Dewey :  (003.3)
PEDAGOGIQUE

Type pédagogique : cours / présentation, démonstration
Granularité : grain
Niveau : enseignement supérieur
Age attendu du l'utilisateur : 18+
Public cible : apprenant
Langue de l'apprenant : Français
Proposition d'utilisation : 

TECHNIQUE

Type de contenu : texte, image, ressource interactive
Format : Document HTML
Navigateur web : 



Fiche de métadonnées : 
Identifiant de la fiche : http://ori.unit-c.fr/uid/unit-ori-wf-1-5137
Status de la fiche : final
Schéma de métadonnées : LOMv1.0, LOMFRv1.0, SupLOMFRv1.0

Entrepôt d'origine : 
Identifiant : oai:oriwww.unit.eu:unit-ori-wf-1-5137
Type de ressource : Ressource pédagogique
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Ministere

Ministère de l´Enseignement supérieur et de la Recherche